Aanmelden

Sociale robots, hype of extra handen in de klas?

Er zijn in Nederland al zo’n honderd scholen waar met sociale robots wordt gewerkt. Zou iedere school er eentje moeten aanschaffen? Het lerarentekort lossen ze niet op, maar ze zijn wel een prima aanvulling op het werk van de groepsleerkracht. Robots zijn zeer geschikt om kinderen beter te leren rekenen en ze kunnen helpen om gericht achterstanden wegwerken. Gewoon kopen dus? Of staan ze straks te verstoffen naast de 3D-printers?

Prof. dr. Koen Hindriks geeft zijn visie en legt uit hoe u eerst goed bedenkt op welke manier u de sociale robot precies wilt gebruiken. 

 

Spreker

Prof. dr. Koen Hindriks is hoogleraar artificial intelligence aan de Vrije Universiteit in Amsterdam.